Jakie zmiany przynosi nowy rok szkolny

Nasze pociechy już od września uczęszczają do szkół w ramach tradycyjnej nauki stacjonarnej, jednak nie ulega wątpliwości, że ten rok znacząco wyróżnia się na tle poprzednich — zarówno pod względem nastrojów, jak i organizacji. Pandemia mocno odmieniła sposób, w jaki podchodzimy do kształcenia najmłodszych, a najnowsze zmiany w edukacji w naszym kraju to temat rozległy i pełen niuansów. Poniżej omawiamy dla Państwa najnowsze modyfikacje w programie nauczania oraz codziennym funkcjonowaniu placówek oświatowych.

Zmiany w edukacji — rok szkolny 2021/2022

Cel wprowadzanych zmian jest na swój sposób dwutorowy — z jednej strony ministerstwo dąży do poprawy efektów edukacji oraz nadrobienia zaległości, wynikających ze specyfiki nauki zdalnej, z drugiej natomiast rządzący chcą zapewnić bezpieczne warunki do rozwoju w dobie pandemii koronawirusa. Zapewnienie odpowiedniego wsparcia dla uczniów — zarówno w wymiarze dydaktycznym, jak i psychologicznym — oraz odciążenie nauczycieli z obowiązków okołolekcyjnych to jedne z priorytetów na nowy rok szkolny.

Kwestią nadrzędną jest tutaj bezpieczeństwo uczniów, kadry nauczycielskiej oraz pracowników obsługi placówek edukacyjnych. Dyrektor może tym samym podjąć decyzję o zawieszeniu zajęć — dla grupy uczniów lub nawet całej placówki — i przejściu na system nauki zdalnej, po uzyskaniu aprobaty odpowiadającego inspektora sanitarnego. Co istotne, opinia inspektora wydawana jest w trybie pilnym (nawet ustnie lub za pośrednictwem komunikacji elektronicznej), aby przyspieszyć cały proces.

Bezpieczeństwo i środki ochrony osobistej — zmiany w edukacji 2021

Nowy rok szkolny przyniósł ze sobą szereg zmian i wytycznych, mających na celu ograniczenie ryzyka rozprzestrzeniania się koronawirusa w placówkach edukacyjnych.

Ministerstwo wystosowało konkretne zalecenia, wśród których znajduje się między innymi:

• obowiązek noszenia maseczek w pomieszczeniach wspólnych, gdy niemożliwe jest zachowanie dystansu (1,5 m);
• dezynfekcja pomieszczeń specjalnym detergentem przed i po zajęciach;
• regularne wietrzenie sal lekcyjnych w przerwach od zajęć;
• przestrzeganie zasad higieny ogólnej przez uczniów i pracowników (w tym regularne mycie rąk);
• rekomendowanie szczepień dla kadry nauczycielskiej oraz określonych grup podopiecznych.

Zmiany w placówkach edukacyjnych obejmują także dostawę środków czystości oraz ochrony osobistej. Pakiety bezpieczeństwa zawierają maseczki jednorazowe, rękawiczki oraz płyny dezynfekujące w pojemnikach o różnych pojemnościach. Dodatkowo wyposażenie obejmuje również termometry bezdotykowe oraz stacje do dezynfekcji z funkcją pomiary temperatury. Wszystko to ma na celu stworzenie bezpiecznych i higienicznych warunków na terenie placówki.

Wsparcie psychologiczne dla uczniów — nowy rok szkolny

Najnowsze zmiany w edukacji to również bardziej rozwinięta opieka psychologiczna na terenie szkoły. Okres pandemii, a także towarzyszące mu lockdown, izolacja społeczna oraz poczucie odosobnienia, to niezwykle wymagające sytuacje, szczególnie dla młodzieży w wieku nastoletnim. Wychodząc naprzeciw potrzebom podopiecznych, placówki oferować będą wsparcie psychologa, którego celem jest złagodzenie negatywnych skutków nauki zdalnej oraz wielomiesięcznego odosobnienia.

Jedną ze zmian w systemie edukacji jest również modyfikacja zasad planowania zajęć wychowania do życia w rodzinie. Do tej pory lekcje WDŻ odbywały na początku lub na końcu bloku zajęciowego, dzięki czemu osoby nieuczęszczające na tego rodzaju lekcje spędzały mniej czasu na terenie szkoły. Według obecnej organizacji zajęcia mogą odbywać się na dowolnej godzinie lekcyjnej, a ewentualna przerwa między zajęciami ma zachęcić większą liczbę uczniów do uczęszczania na WDŻ.

Zmiany edukacyjne na nowy rok szkolny — kanon lektur i egzaminy końcowe

Zdecydowanie budzącą wiele emocji zmianą w programie edukacji jest modyfikacja kanonu lektur. Został on wzbogacony o szereg nowych pozycji, a kilka dotychczasowych tytułów usunięto z listy. Wśród dodanych książek znalazły się między innymi utwory Zofii Kossak-Szczuckiej — w tym "Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata", "Topsy i Lupus", "Bursztyny" — a także pozycje autorstwa Karola Wojtyły oraz Stefana Wyszyńskiego, "Placówka" Bolesława Prusa czy też "Ludzie bezdomni" Stefana Żeromskiego. Ponadto listę zasiliły takie klasyki jak "Pinokio", "Kubuś Puchatek" oraz pierwszy tom "Władcy pierścieni".

Listę opuściły natomiast takie pozycje jak "Winnetou" Karola May'a, Zaczarowana zagroda" Aliny i Czesława Centkiewiczów, "Oto jest Kasia" Miry Jaworczakowej, "Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca?" Leszka Kołakowskiego, a także "Stowarzyszenie Umarłych Poetów" Nancy H. Kleinbaum. Warto zaznaczyć, że wprowadzone zmiany w programie edukacji w dużej mierze dotyczą listy lektur uzupełniających.

Jeśli chodzi natomiast o zmiany dotyczące egzaminów końcowych w nowym roku szkolnym 2021/2022, ósmoklasiści zwolnieni zostaną z obowiązku wybrania czwartego przedmiotu obowiązkowego — pozostaną zatem trzy egzaminy podstawowe, czyli język polski, matematyka oraz język obcy. Maturzystów z kolei ponownie ominą egzaminy w formie ustnej, będą oni jednak zobowiązani, aby przystąpić do egzaminu z jednego z dodatkowych przedmiotów na poziomie rozszerzonym.

Mniej biurokracji dla nauczycieli — zmiany w edukacji 2021

Nowy rok szkolny to również modyfikacje w organizacji pracy nauczycieli. Według założeń ministerstwa, na barki nauczycieli spadać ma mniejsza ilość zadań okołolekcyjnych, obejmujących prowadzenie dokumentacji, składanie raportów i tym podobne. Tego rodzaju zmiany w placówkach edukacyjnych mają poskutkować większą ilością czasu na opiekę nad podopiecznymi i większą możliwość skupienia się na prowadzeniu zajęć.

Jak widać mniejszych lub większych zmian w edukacji w naszym kraju jest dosyć sporo. Po więcej informacji na temat działania systemu oświaty w naszym państwie odsyłamy do pozostałych wpisów, dostępnych na naszej stronie internetowej. W przypadku jakichkolwiek pytań lub wątpliwości zachęcamy natomiast do kontaktu.